WHY OUR STUDENTS LOVE CHRISTMAS

THE CHRISTMAS TREE school project was an initiative of a number of teachers of the different foreign languages studied at the school. Lots of students had the opportunity to hang their drawings and messages, consisting of personal wishes and lines taken from the lyrics of famous Christmas carols.

A group of students of 2º ESO collaborated on THE CHRISTMAS TREE school project by stating in writing which aspects of Christmas they loved the most. They provided some pieces of beautiful artwork, and here are some examples:

By Paula Alcaraz (2ºC), Mercedes García (2ºB) and María Conejo (2ºC)

By Saúl Soto, Thalía Postigo and Ángela Pedraza (2ºB)

By Rafael Díaz (2ºB), Isabel Romero (2ºC) and Paloma Cano (2ºB)

By Victoria Lertau and Rosa Campos (2ºC)

By Carlos Michelena (2ºD) and Ana Belén Gadella (2ºB)

//   Laura González, Carolina Rodríguez, Beatriz Pedraza, Daniel Fernández, Guillermo Accino (2ºB), Imane Benisa (2ºC), Elena Cabrera, Patricia Peguero, Malena Monedero, Manuel Rueda, Francesca White, Juan Francisco Medina, Rachid Mhaissar, Andrés Enríquez (2ºD), Raúl García, María Barranco, Ana Trascastro, Juan Marcos Requena, Lucía Pérez and Paula Sánchez (1ºA) also collaborated. Thank you very much to all of them!!!  //

SCHOOL ACTIVITIES ON HALLOWEEN

El Departamento de Inglés se encargó de ambientar el rincón y los pasillos de toda la zona intermedia de tránsito entre los pisos inferior y superior, colgando por una parte un friso con carteles sobre temas de Halloween elaborados por alumnos del primer ciclo (cursos de 1º y 2º de ESO), y por otra parte instalando el "arbolito de Halloween", en cuyas ramas lucían las calabazas, calaveras, brujas, gatos, arañas, vampiros, esqueletos y zombies dibujados por los alumnos y recortados sobre cartulina.
Agradecemos a todos los alumnos colaboradores sus creativas aportaciones, y al equipo de alumnas de 2ºA encargadas de montar la exposición (Ana Rueda, Ángela Salas, María Conde) su trabajo desinteresado.

En las aulas de 1º de ESO hubo reparto de caramelos para los acertantes de preguntas o ganadores de actividades de "truco o trato" organizadas en cada clase, y en las clases de 2º se trabajaron una serie de crucigramas (uno de ellos se inserta aquí debajo, a modo de ejemplo, para que puedan intentar completarlo los visitantes de este blog), repartiéndose en este caso pegatinas reflectantes sobre temas de Halloween para los ganadores.
Los alumnos de 3º y 4º tuvieron el certamen titulado "Scary Tales" con tarjetas FNAC por un valor total de 30 € como premio (Ana Torres resultó ganadora en el nivel de 3º y Cristina Ramírez en el de 4º).

La mascota de la Sala de Profesores también quedó ambientada con los disfraces de Halloween...

SCHOOL EXCHANGE - PHOTO GALLERY (Malaga, Granada, Sittingbourne, Canterbury, London)

INTERCAMBIO MÁLAGA-SITTINGBOURNE  2013

     El departamento de inglés ha organizado este curso escolar 2013-14 un intercambio con el centro escolar “Borden Grammar School” en Sittingbourne, Kent.

Llevamos en contacto para la organización desde el pasado mes de mayo, donde se informó a las familias y se dio el número exacto de estudiantes dispuestos a involucrarse en el mismo.

 El centro inglés mencionado anteriormente  está formado por un alumnado en su mayoría masculino y especializado en idiomas y deporte.

La jefa del departamento de español, Doña Julie Frost, es una gran colaboradora y dispuesta a continuar con la labor de intercambio tan productiva y satisfactoria para el alumnado.

Se establecieron las fechas de la actividad del 19 al 27 de octubre. Concretamos la visita de ellos para el día 19, volviendo el día 23 juntos a Inglaterra y nuestro regreso  programado para el domingo 27 de octubre.

Los alumnos de Sittingbourne han sido un total de 23, de los cuales 19 se han alojado en un hotel en Málaga con el profesorado acompañante: Doña Julie Frost, Doña Helena Hernández y Don Scott Davis. En el intercambio han participado cuatro alumnos ingleses de 2º bachillerato y cuatro alumnas/o del IES Chrsitine Picasso de 4ºESO.

Los profesores acompañantes españoles, Don Carlos Pérez y Doña Mª José Cobos se han alojado en un hotel en Sittingbourne junto a tres alumnos/a que eligieron  esta opción.

La experiencia ha sido tan positiva para los siete alumnos/as en total, que creemos en su continuación en  años venideros y con la esperanza de aumentar el número de alumnado participante en dicho intercambio.

Ha sido un gran placer llevar a este grupo, por su comportamiento, compañerismo, educación y muchos más adjetivos positivos. Gratificante al máximo la experiencia como docente, viendo la integración y la comunicación entre ellos/as.

Muchísimas gracias y enhorabuena!!

(Texto: Mª José Cobos, Jefa del Depto. de Inglés)

Tres imágenes de grupo: dos en Granada (junto al Palacio de Carlos V, y en el Patio de los Leones de la Alhambra) y una en Málaga (con el Castillo de Gibralfaro desde la Alcazaba).

Actuaciones en el Salón de Actos del IES Christine Picasso.

The airport gymkhana - The girls' and the boys' teams.

Dos imágenes en Sittingbourne, y una en la Alcazaba de Málaga: Dª María José Cobos, la profesora promotora del intercambio;  D. Carlos Pérez, el otro profesor acompañante; y Dª Carmen Rodríguez, la tercera profesora del Departamento participante en el Intercambio.

Foto de grupo, en Londres. A la izquierda, Mrs. Julie Frost, Jefe del Departamento de 'Modern Foreign Languages' en el Borden Grammar School.

A las puertas del Palacio de Buckingham.

Dos imágenes en Canterbury: en una plaza, y junto a la Catedral.

THE TEACHERS (Carlos, Julie, Mª José, Helena, Scott - stop for breakfast on their way to Granada) AND THE STUDENTS (Ulises, Mariana, Pablo, Blanca, Leticia, Lidia, José Miguel, on their way back to Malaga - from the Coniston Hotel to the London Gatwick Airport, by coach).

EXCERPTS FROM THE STORIES WRITTEN BY STUDENTS ON OCCASION OF HALLOWEEN 2013

Un buen número de alumnos de 3º y 4º participaron en el concurso "Scary Tales" y obtuvieron con su 'Writing Practice' una repercusión positiva en la marcha del curso. Sólo podían otorgarse dos premios: uno en el nivel de 3º de ESO, y otro en el nivel de 4º. Aquí presentamos fragmentos de las historias ganadoras (con nuestra enhorabuena para Ana Torres -autora también de la ilustración- y para Cristina Ramírez), y anunciamos que dentro de unos días publicaremos un bloque de texto e imágenes dedicado a reflejar toda la serie de actividades realizadas en el instituto con motivo de la fiesta de Halloween, donde incluiremos más fragmentos interesantes de otras historias presentadas a concurso.

EXCERPTS FROM THE SCARY TALES WRITTEN BY STUDENTS ON OCASSION OF HALLOWEEN 2013

DO YOU BELIEVE…?

(Cristina Ramírez Bandera, 4ºB)

- Bye, mom! – I closed the door and left my house.

I waved goodbye to Frederick, the mailman; I cuddled Sparky, my dog, and I started to walk to school. It was such a lovely day! The sun was shining, birds were singing…

When I arrived I said hello to Kate, my best friend.

- Are you going to the Halloween party tonight? – she asked – It’s organizad by the school. It’ll be in the gym. Everyone will go!

- No, I don’t think so. Halloween is stupid. Ghosts, vampires and witches don’t exist!

- Perhaps they do! – She stayed in silence for a few seconds – I’ll miss you at the party.

(…..)

SARAH WILTED

(Ana Torres Reyes, 3ºD)

Sarah touched her Black Butterfly DVD and then she went to her room and played Slender, the horror game. While she was playing, she felt a hand on her body, so she turned to see what was there.

Sarah saw a beautiful woman who was… just like her! She ran away, so Sarah started running after her.

The girl stopped running. They were in a forest, and Sarah could see the girl was crying.

-       Why are you crying? – asked Sarah.

Sarah closed her eyes. When she opened them she only saw a fire.

-       Run away! What are you waiting for? – a boy said.

(…..)

Resultados del concurso MY AVATAR

Todos los alumnos de los grupos de 1º de ESO tuvieron la oportunidad de participar en este concurso demostrando su creatividad a la hora de inventarse un personaje y su habilidad para plasmarlo artísticamente sobre el papel mediante coloristas dibujos y collages. El texto descriptivo debía estar íntegramente escrito en Inglés, incorporando el vocabulario básico del tema 1, relativo a adjetivos calificativos, tanto físicos como de personalidad o carácter.
Los profesores de Inglés de ese nivel actuaron como Jurado, y decidieron regalar un ejemplar de una lectura graduada de nivel 'Starter' de la editorial Macmillan (con su correspondiente CD de Audio) a cada uno de los autores de los tres mejores trabajos, que a su juicio fueron los presentados por los alumnos PABLO JIMÉNEZ CANO y PAULA SÁNCHEZ ONTANILLA, de 1º A, y PAOLA CAÑADILLAS ROSAS, de 1º B.

                            Los tres alumnos ganadores del concurso MY AVATAR

Se presentan a continuación los trabajos premiados, y cuatro de los trabajos finalistas.

                    MR. PAPO, trabajo presentado por PABLO JIMÉNEZ CANO

                LAURA, trabajo presentado por PAULA SÁNCHEZ ONTANILLA

            CUTE GIRL, trabajo presentado por PAOLA CAÑADILLAS ROSAS

              U.S.A. GIRL, trabajo presentado por CRISTINA CHINARRO JIMÉNEZ

                           KATE, trabajo presentado por CARLOTA GARCÍA UGART

                     CELIA, trabajo presentado por CELIA HURTADO TUNDIDOR

                               LILI, trabajo presentado por LUCÍA PÉREZ CHÁVEZ

A VERY BIG THANK YOU TO THE STUDENTS FOR PARTICIPATING,  AND CONGRATULATIONS FOR YOUR HARD WORK AND CREATIVITY !!!

(If you want to read the descriptions, click on 'COMENTARIOS' below)

SCARY TALES FOR HALLOWEEN

A writing contest for the 2nd Cycle of ESO

All the students from the 3rd and 4th ESO courses have a chance to win a prize by joining our writing contest.

===What do they have to do?

a) Just write a short story (the shorter, the better) connected in some way to the spirit (decorations with pumpkins, spells, fancy-dress parties, trick-or-treat visits…) and the frightening characters of Halloween: ghosts, vampires, witches, skeletons, spiders, scarecrows, zombies, black cats, etcetera.

b) Give the final draft to the English teacher (it is important to make sure that they write a title for the story in the beginning, and their full name and class group at the end).

===What are the rewards for participating?

Apart from extra points for the writing practice (which can help the students get better marks), both the best ‘scary tale’ written by a 3rd ESO student on the one hand, and by a 4th ESO student on the other, will be presented with a 15€ FNAC card (to buy some reading, informatics and music stuff). Besides, the two winning stories will be uploaded on the English blog of the school.

===Is there a deadline?

Yes, there is. The students must give their stories to the English teacher before Monday 14th October. There is little time left, so go ahead!!

A PLAY TO SAY GOODBYE

El lunes 24 de junio tuvo lugar en el Salón de Actos la representación en lengua inglesa de la adaptación de la obra "The Voodoo Queen of New Orleans". Con la utilización de música de jazz y decorados realizados expresamente, la interpretación corrió a cargo de los alumnos  Ana Torres, Elena Cavagliani, Andrea Ruiz, Beatriz Jiménez y Mario Fernández, de los cursos 2º B y D.
La dirección artística y la coordinación general estuvo en manos de Fay Bartram, a quien este Departamento quiere agradecer todo su trabajo y su ilusión en el proyecto, y desearle toda la suerte posible en su nuevo destino.